Uczenie dzieci ze spektrum autyzmu to duże wyzwanie.Potrzeba być cierpliwym, opanowanym, kreatywnym i przede wszystkim otwartym na zmiany nauczycielem. Należy na bieżąco zapoznawać się z nowinkami naukowymi, które pokazują jakie podejścia terapeutyczne warto w swoim gabinecie, przedszkolu czy szkole stosować. Obecnie nie jest to takie trudne. Mamy Internet i dostęp do międzynarodowych źródeł naukowych, literatury przedmiotu, specjalistycznych artykułów, które mogą pomóc nam w rozwiązywaniu bieżących problemów w uczeniu dzieci. Jest też coraz więcej publikacji w języku polskim, które są dla specjalistów cennym wsparciem. Ale nie zawsze tak było ☹. Pamiętam, że kiedy zaczynałam pracę, w 1992 (pytanie mojej córki, gdy miała 10 lat – „mamo, czy były wtedy komórki? Nie?…

KOLOROWANIE JEST ŁATWE.  Naprawdę!             Kolorowanie to dla wielu dzieci przygoda. Narysowanie własnego świata z wyobraźni i potem naniesienie na niego wszystkich kolorów tęczy wydaje się być wspaniałą zabawą i zajmuje niejednemu dziecku mnóstwo czasu.             Kolorowanie to zabawa, ale podobnie jak inne zabawy jest bardzo ważnym elementem rozwoju każdego dziecka. Po pierwsze – kształci sprawność małej rączki Dziecko uczy się prawidłowo chwytać narzędzie pisarskie, kontrolować ruchy dłoni oraz koordynować ruchy oko – ręka np. przy dobieraniu kolorów do obrazka. Po drugie – przygotowuje do pisania Wyćwiczona w wielogodzinnym kolorowaniu ręka dziecka będzie sprawnie pisać litery i cyfry. Po trzecie – kształtuje pozytywne cechy charakteru Cierpliwość i wytrwałość to ważne…